在这一学年中，我担任了学校少先队辅导员的职务，负责组织和指导全校少先队员的思想教育、行为规范培养以及各类主题教育活动。回顾这一年的各项工作，既有收获，也有不足，现将本学期的工作情况进行总结。

首先，在思想教育方面，我始终坚持以“立德树人”为根本任务，注重引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。通过主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站等多种形式，开展爱国主义教育、社会主义核心价值观宣传等活动，增强学生的集体荣誉感和责任感。

其次，在日常管理工作中，我积极配合学校德育处，加强对少先队员的行为规范教育。从文明礼仪、课堂纪律到校园安全等方面，制定详细的管理制度，并通过班级评比、星级队员评选等方式，激励学生自觉遵守规章制度，营造良好的学习氛围。

在活动组织方面，我积极策划并实施了多项富有意义的主题教育活动。如“清明节祭英烈”、“六一儿童节庆祝”、“学雷锋志愿服务”等，不仅丰富了学生的课余生活，也增强了他们的社会责任感和实践能力。同时，我还组织开展了“红领巾小社团”活动，鼓励学生发挥特长，提升综合素质。

此外，我还注重与班主任、家长之间的沟通与合作，定期召开少先队工作例会，及时了解学生的思想动态和学习情况，形成家校共育的良好局面。对于个别存在行为偏差的学生，我主动与其谈心，帮助他们认识问题、改正错误，逐步建立自信。

当然，在工作中也存在一些不足之处。例如，部分活动的参与度不高，个别队员的积极性有待提高；在时间安排上有时较为紧张，导致个别活动准备不够充分。针对这些问题，我将在今后的工作中不断改进，进一步优化活动内容，提升工作效率。

总之，本学年的工作虽然忙碌而充实，但也让我深刻体会到作为一名少先队辅导员的责任与使命。在未来的日子里，我将继续以饱满的热情投入到少先队工作中，努力为每一位少先队员的成长保驾护航，为学校德育工作的深入开展贡献自己的力量。