【《精卫填海》第一课时PPT课件】《精卫填海》第一课时

副神话故事与文化传承

背景图：古代山水画风格，搭配一只飞翔的鸟

【目录页】

1. 故事导入

2. 课文内容初读

3. 生字词学习

4. 课堂小结

一、故事导入

同学们，今天我们一起来走进一个古老的神话故事——《精卫填海》。这个故事出自《山海经》，讲述了一只小鸟不畏艰难、坚持不懈地填平大海的故事。它虽然渺小，却有着坚定的信念和不屈的精神。你们想知道它是如何做到的吗？让我们一起走进这篇课文。

二、课文内容初读

请同学们打开课本第X页，齐读《精卫填海》这篇文章。在阅读过程中，请注意以下几点：

- 注意文章的结构，看看故事分为几个部分。

- 找出故事中的主要人物：精卫是谁？她为什么要填海？

- 思考：你从故事中感受到了什么精神？

（可以配合PPT展示课文段落，引导学生朗读）

三、生字词学习

本课出现了一些新字词，我们一起来认识它们，并掌握它们的读音和意思。

| 生字 | 拼音 | 意思 | 例句 |

|------|------|------|------|

| 精 | jīng | 精神、专心 | 精卫一心要填海。 |

| 卫 | wèi | 保卫、守护 | 精卫是炎帝的女儿。 |

| 海 | hǎi | 大洋 | 精卫每天衔石子填海。 |

| 衔 | xián | 咬住、含着 | 精卫衔来树枝和石子。 |

（可配图片或动画演示“衔”字动作）

四、课堂小结

今天我们初步学习了《精卫填海》这篇课文，了解了故事的基本内容，掌握了生字词，并感受到精卫那种不畏艰难、持之以恒的精神。希望大家在今后的学习中也能像精卫一样，勇敢面对困难，坚持到底。

课后思考题：

你觉得精卫填海的行为有意义吗？为什么？

【结束页】

谢谢大家！

下节课我们将继续深入学习这篇课文，了解它的寓意和文化价值。