【2020年幼儿园春季教研计划（幼儿园工作计划）】随着新学期的来临，为了更好地提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，推动幼儿园整体发展，结合本园实际情况，制定本年度春季教研及工作计划。

一、指导思想

坚持以幼儿为本，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，全面贯彻国家学前教育方针政策，注重幼儿全面发展与个性化培养。通过加强教研活动，提升教师专业素养，优化课程设置，提高保教质量，打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。

二、工作目标

1. 提升教师教育理念和教学能力，增强教研意识；

2. 优化课程结构，丰富教学内容，提高课堂教学质量；

3. 加强家园共育，建立良好的家园沟通机制；

4. 注重幼儿身心健康发展，营造温馨、安全、和谐的校园环境；

5. 推动园所文化建设，提升办园特色与社会影响力。

三、教研重点

1. 开展主题式教研活动，围绕“生活化课程”、“游戏化教学”等热点问题进行深入探讨；

2. 每月组织一次集体备课与听课评课活动，鼓励教师相互学习、共同进步；

3. 鼓励教师参与区级、市级公开课、优质课评比，提升教学水平；

4. 建立教师成长档案，记录教师专业发展过程，形成持续发展的长效机制。

四、具体措施

1. 制定详细的教研活动安排表，确保教研活动有序开展；

2. 组织教师参加各类培训与进修，拓宽视野，提升理论水平；

3. 定期召开教研会议，总结经验，发现问题，及时调整策略；

4. 引入专家讲座或外出观摩学习，增强教师实践能力；

5. 加强对新入职教师的帮扶与指导，帮助其尽快适应岗位。

五、家园共育

1. 每月召开一次家长会，向家长汇报幼儿在园情况；

2. 开展亲子活动、家长开放日等，增进家园互动；

3. 利用微信群、公众号等平台，及时发布园所动态和育儿知识；

4. 鼓励家长参与园所活动，共同促进幼儿成长。

六、学期重点工作安排

- 3月：开展春季学期教研启动会，制定详细计划；

- 4月：组织教师公开课展示与评课活动；

- 5月：举办“亲子运动会”，加强家园联系；

- 6月：总结学期教研成果，评选优秀教案与教学案例。

七、保障措施

1. 园领导高度重视教研工作，定期听取教研组汇报；

2. 为教研活动提供必要的资源支持，包括图书资料、多媒体设备等；

3. 建立激励机制，对积极参与教研、表现突出的教师给予表彰和奖励。

总之，本学期将以教研促发展，以质量求生存，不断提升我园教育教学水平，为幼儿创造一个更加健康、快乐、充满希望的成长环境。