【关于小学数学教研组工作计划】为进一步提升我校小学数学教学水平，优化课堂教学质量，促进教师专业成长，推动数学学科的持续发展，结合学校实际情况和新课程改革的要求，特制定本学期小学数学教研组工作计划。

一、指导思想

以全面贯彻党的教育方针为宗旨，坚持以学生发展为本，围绕“核心素养”导向，深化课程改革，推进教学创新。通过加强教研活动，提高教师的教育教学能力，构建高效课堂，全面提升学生的数学素养和思维能力。

二、工作目标

1. 深入学习新课标理念，准确把握数学课程标准要求，落实教学内容与教学方法的改革。

2. 加强集体备课与教学研讨，提升教师的教学设计与课堂实施能力。

3. 推动校本教研，开展形式多样的教研活动，促进教师之间的交流与合作。

4. 重视教学反思与评价，建立科学有效的教学反馈机制。

5. 鼓励教师参与课题研究和教学竞赛，提升科研能力和教学水平。

三、主要工作安排

1. 开展专题教研活动

每月组织一次主题教研活动，围绕教学中的重点、难点问题进行深入探讨。如：“如何培养学生的数学思维能力”、“如何在课堂中渗透数学文化”等，增强教研的针对性和实效性。

2. 加强集体备课制度

组织各年级教师进行集体备课，统一教学进度，优化教学设计，确保教学质量的整体提升。鼓励教师之间相互听课、评课，取长补短，共同进步。

3. 组织教学观摩与展示

定期开展公开课、示范课和优质课评选活动，邀请校内外专家进行点评与指导，帮助教师提升课堂教学艺术。

4. 开展教学反思与总结

鼓励教师撰写教学反思日志，定期召开教学经验交流会，分享成功案例与存在问题，促进教学经验的积累与传播。

5. 推动教师专业发展

鼓励教师参加各级各类培训、讲座和比赛，拓宽视野，提升自身素质。同时，积极引导青年教师成长，发挥骨干教师的引领作用。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 建立健全激励机制，对在教研活动中表现突出的教师给予表彰和奖励。

3. 提供必要的资源支持，包括图书资料、教学设备和网络平台，为教研活动提供有力保障。

五、结语

小学数学教研组的工作是学校教育教学的重要组成部分，关系到学生的全面发展和教师的专业成长。我们将在今后的工作中不断探索、不断创新，努力打造一支业务精、能力强、富有活力的数学教师队伍，为学校的发展做出更大贡献。