【2020-2021学年小学图书室工作计划_小学图书室工作计划范文-（360）】在新的学年里，为了更好地发挥学校图书室的教育功能和文化服务作用，进一步提升学生的阅读兴趣和综合素质，根据学校的整体安排和图书室的实际情况，特制定本年度图书室工作计划。

一、指导思想

以“以人为本，服务育人”为宗旨，充分发挥图书室的资源优势，营造良好的阅读氛围，激发学生读书热情，推动校园文化建设，全面提升师生的阅读能力和信息素养。

二、工作目标

1. 完善图书室管理制度，规范图书借阅流程。

2. 增加图书种类与数量，优化馆藏结构，满足不同年级学生的阅读需求。

3. 开展形式多样的读书活动，提高学生的阅读积极性。

4. 加强图书管理员的业务学习，提升服务质量与管理水平。

5. 推动书香校园建设，营造浓厚的阅读氛围。

三、具体措施

1. 加强图书管理与服务

- 对现有图书进行分类整理，定期清理过期或破损书籍。

- 规范图书借还制度，确保图书流通有序。

- 引进新书，丰富馆藏资源，注重儿童读物与科普类书籍的补充。

2. 开展丰富多彩的阅读活动

- 每月举办一次“读书分享会”，鼓励学生交流阅读心得。

- 开展“好书推荐”、“经典诵读”等活动，提升学生语言表达能力。

- 结合节日、纪念日等开展主题阅读活动，增强文化认同感。

3. 提升图书室的服务质量

- 加强图书管理员的培训，提高其专业素养和服务意识。

- 优化图书室环境，营造安静、整洁、舒适的阅读空间。

- 利用信息化手段，逐步实现图书管理电子化，提高工作效率。

4. 加强家校联动

- 鼓励家长参与孩子的阅读过程，形成家校共育的良好局面。

- 定期向家长通报图书室动态及阅读活动安排，增强家长对学校教育的支持。

四、时间安排

- 第一学期：完成图书整理与更新，启动读书活动。

- 第二学期：深化阅读推广，组织各类主题活动，评估工作成效。

五、总结与展望

在本学年的工作中，我们将不断总结经验，发现问题，及时调整策略，确保图书室各项工作有序推进。同时，也将积极听取师生意见，持续改进服务质量，努力打造一个充满书香、富有活力的图书室，为学生的全面发展提供有力支持。

通过本学年的努力，我们相信，图书室将成为学生获取知识、拓展视野的重要平台，也为学校教育教学工作的顺利开展做出应有的贡献。