【2018年人教版四年级上册数学期末复习教案x】一、教学目标：

1. 巩固学生对本学期所学数学知识的理解和掌握，提高综合运用能力。

2. 帮助学生梳理知识点，查漏补缺，提升学习效率。

3. 通过系统复习，增强学生的逻辑思维能力和解题技巧。

二、复习

1. 大数的认识（亿以内数的读写、比较大小、改写与省略）

2. 角的度量（线段、射线、直线；角的分类及测量）

3. 三位数乘两位数的笔算方法

4. 除数是两位数的除法计算

5. 平行四边形和梯形的认识与特征

6. 统计图表的分析与应用

7. 数学广角——合理安排时间

三、复习策略：

1. 分模块复习：将知识点按单元进行分类整理，便于学生系统掌握。

2. 典型例题讲解：精选课本中的重点题型，引导学生思考解题思路。

3. 学生自主总结：鼓励学生自己整理知识点笔记，加深记忆。

4. 阶段性测试：通过小测验检测学生掌握情况，及时调整复习计划。

5. 小组合作学习：组织学生分组讨论，互相讲解，提升学习兴趣。

四、教学过程设计：

第一课时：大数的认识复习

- 教师引导学生回顾亿以内数的读写规则。

- 通过练习题巩固数的大小比较、近似数的求法。

- 结合生活实例，如人口数量、商品价格等，增强学生的实际应用能力。

第二课时：角的度量与图形认识

- 回顾线段、射线、直线的区别。

- 通过量角器测量不同角度，掌握角的分类（锐角、直角、钝角、平角、周角）。

- 理解平行四边形和梯形的定义及性质，能正确画出图形并识别。

第三课时：乘法与除法的复习

- 复习三位数乘两位数的竖式计算方法。

- 掌握除数是两位数的除法步骤，理解商的变化规律。

- 通过口算、估算、笔算相结合的方式，提升运算速度和准确性。

第四课时：统计与数学广角

- 复习条形统计图、折线统计图的绘制与分析。

- 引导学生从图表中提取信息，解决实际问题。

- 通过“合理安排时间”等实际问题，培养学生的统筹意识和优化思维。

五、课堂活动建议：

1. 开展“知识竞赛”活动，以小组为单位进行答题比赛，激发学习热情。

2. 设计“错题银行”，让学生收集平时易错题目，集中讲解。

3. 鼓励学生制作“数学手抄报”，展示自己的复习成果。

六、教学反思与评价：

1. 通过课堂观察和作业反馈，了解学生的学习状态。

2. 对复习效果进行阶段性评估，调整后续教学内容。

3. 鼓励学生自我评价，明确自身不足，制定改进计划。

七、教学资源准备：

- 教材配套练习册

- 复习提纲与知识点汇总表

- 课件、多媒体辅助教学材料

- 黑板、白板、粉笔等常规教学工具

八、结语：

期末复习是学生巩固知识、查漏补缺的重要阶段。通过科学合理的复习安排，帮助学生构建完整的知识体系，提升综合素养，为下学期的学习打下坚实基础。教师应注重引导与激励，营造良好的复习氛围，让每一位学生都能在复习中收获成长与进步。