【2021全国教书育人楷模】在教育事业不断发展的今天，涌现出一批又一批优秀的教师，他们以高尚的师德、精湛的教学艺术和无私奉献的精神，赢得了社会的广泛尊重。2021年，教育部联合相关部门评选出“全国教书育人楷模”，这些教师不仅是教育战线上的杰出代表，更是广大教师学习的榜样。
这些楷模教师来自全国各地，涵盖不同教育阶段和学科领域，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他们的事迹不仅展现了新时代教师的责任与担当，也体现了教育工作者对学生的深切关爱与对教育事业的执着追求。
一、总结
2021年“全国教书育人楷模”共评选出10位优秀教师，他们中既有扎根乡村教育多年的基层教师，也有在高校从事教学科研工作的专家学者；既有长期坚守讲台的资深教师，也有近年来崭露头角的青年骨干。这些教师在各自的工作岗位上，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
他们的共同特点是：热爱教育事业，注重学生全面发展，坚持立德树人，勇于创新教学方法，关心学生成长，具有高度的社会责任感和使命感。他们是新时代教师的典范，是推动教育改革与发展的重要力量。
二、楷模教师简要介绍（表格）
| 序号 | 姓名 | 单位及职务 | 教育领域 | 主要事迹简介 |
| 1 | 张桂梅 | 云南省丽江市华坪女子高级中学校长 | 基础教育 | 创办全国第一所全免费女子高中，帮助近2000名贫困女孩圆梦大学，被誉为“燃灯者”。 |
| 2 | 王红旭 | 重庆市大渡口区小学教师 | 基础教育 | 在救落水儿童时英勇牺牲，用生命诠释教师的职责与担当。 |
| 3 | 李永梅 | 黑龙江省哈尔滨市第三中学校长 | 基础教育 | 推动素质教育改革，注重学生个性发展，多次获得省级教学成果奖。 |
| 4 | 陈立群 | 贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县民族中学 | 基础教育 | 放弃退休生活，赴贵州山区支教，致力于提升当地教育质量。 |
| 5 | 刘发英 | 湖北省巴东县野三关镇中小学教师 | 基础教育 | 多年资助贫困学生，累计捐款超百万元，被称为“爱心妈妈”。 |
| 6 | 邓虹 | 北京大学教授 | 高等教育 | 长期从事马克思主义理论教学与研究，积极参与课程思政建设，深受学生爱戴。 |
| 7 | 王宏 | 华中师范大学教授 | 高等教育 | 注重教学创新，推动教育信息化发展，主持多项国家级教学改革项目。 |
| 8 | 李芳 | 河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学 | 基础教育 | 在危急时刻保护学生，不幸遇难，被追授“全国优秀教师”称号。 |
| 9 | 赵春燕 | 吉林省长春市第十七中学教师 | 基础教育 | 积极参与心理健康教育，关注学生心理成长，多次被评为市级优秀教师。 |
| 10 | 孙丽 | 广西壮族自治区南宁市第二中学教师 | 基础教育 | 坚持因材施教，注重学生创新能力培养，多次指导学生在各类竞赛中获奖。 |
三、结语
2021年“全国教书育人楷模”的评选不仅是对优秀教师个人成就的认可，更是对全社会尊师重教氛围的进一步弘扬。他们的故事激励着更多教育工作者坚守初心、勇担使命，在平凡的岗位上书写不平凡的人生篇章。每一位教师都应以他们为榜样，不断提升自身素质，为培养更多德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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