在现代教育理念中，发展性评价逐渐成为一种重要的评估方式。它强调以促进学生全面发展为目标，注重过程与结果并重，关注学生的成长和进步。而其中，激励作为发展性评价的重要特征之一，起着至关重要的作用。

首先，激励能够激发学生的内在动力。通过给予及时、具体的反馈，帮助学生认识到自己的优点和不足，从而增强他们的自信心和学习兴趣。例如，在课堂上教师可以针对学生的不同表现给予个性化的表扬或建议，使每个学生都能感受到被认可和重视，进而更加积极地投入到学习活动中去。

其次，激励有助于建立良好的师生关系。当老师采用发展性评价方法时，他们会更多地关注学生个体差异，并采取灵活多样的评价手段来满足多样化需求。这种做法不仅拉近了师生之间的距离，还促进了相互理解和信任，为营造和谐的学习氛围奠定了基础。

此外，激励还能促进学校整体教学质量提升。当学校推行以激励为核心的发展性评价体系后，不仅学生受益匪浅，教师队伍的专业水平也会得到显著提高。因为在这种机制下，每位教师都需要不断反思自己的教学策略是否有效，并寻找新的途径来更好地支持学生取得成功。

总之，激励作为发展性评价的一个重要特征，在推动教育教学改革方面发挥着不可替代的作用。它不仅有利于激发学生潜能、改善师生互动，同时也对整个教育系统产生了深远影响。因此，在今后的教学实践中，我们应该继续深入探索如何将激励这一要素融入到日常管理和具体操作当中，以实现更高质量的人才培养目标。