教学目标：

一、知识与能力：

1. 了解毕业纪念册的基本构成和设计原则。

2. 掌握制作毕业纪念册所需的各项技能，如文字编辑、图片处理等。

二、过程与方法：

1. 学生通过小组合作的方式，分工明确地完成毕业纪念册的制作。

2. 在实践中提高学生的动手能力和创新能力。

三、情感态度与价值观：

1. 培养学生珍惜同学情谊的情感。

2. 激发学生对校园生活的热爱之情。

教学重点：

掌握毕业纪念册的设计原则和制作技巧。

教学难点：

如何将个人特色融入到集体纪念册中。

教学准备：

1. 收集班级照片、活动视频等素材。

2. 准备电脑、打印机、彩印机等设备。

3. 制作PPT课件。

教学过程：

一、导入新课

播放一段关于校园生活的短片，引发学生对校园生活的回忆，引出毕业纪念册的主题。

二、讲授新课

1. 展示一些优秀的毕业纪念册样本，让学生直观感受纪念册的魅力。

2. 分析毕业纪念册的基本构成，包括封面设计、内页布局、文字内容等。

3. 讲解毕业纪念册的设计原则，如主题鲜明、内容丰富、形式多样等。

4. 介绍制作毕业纪念册所需的技术，如使用Word进行文字编辑，Photoshop进行图片处理等。

三、实践操作

1. 将学生分成若干小组，每组负责一部分内容的制作。

2. 各小组根据分工开始制作自己的部分，教师巡回指导。

3. 完成后，各小组展示自己的作品，并进行互评。

四、总结归纳

1. 对本次课程进行总结，强调团队合作的重要性。

2. 鼓励学生在今后的学习生活中继续保持这种积极向上的态度。

五、布置作业

每位学生写一篇关于自己在学校的难忘经历的文章，为下一次课做准备。

板书设计：

一、导入新课

二、讲授新课

1. 样本展示

2. 构成分析

3. 设计原则

4. 技术介绍

三、实践操作

四、总结归纳

五、布置作业