课堂上，教师通过多媒体课件展示白杨树在不同环境下的生长姿态，让学生直观感受到其挺拔向上的生命力。接着，引导学生品读文中优美语句，如“那是力争上游的一种树”，从修辞手法到情感表达层层剖析，使学生领悟到白杨不仅是自然界的植物，更是中华民族精神象征的艺术化体现。
此外，该课还特别设置了小组讨论环节，鼓励学生结合自身经历分享对“坚强”、“团结”的感悟，并将这些品质与白杨精神联系起来思考如何应用于现实生活当中。整个教学过程既注重知识传授又强调能力培养，充分展现了优质课堂的魅力所在。
总之，《白杨礼赞》这节获奖课程以其创新性与实效性赢得了广泛好评，不仅帮助学生提升了语文素养，也激发了他们对于人生价值追求的新思考。
