一、积累与运用

1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A. 琐屑（xiè） 濒临（bīn） 镌刻（juàn）

B. 倔强（jué） 秀颀（qí） 狼藉（jí）

C. 踌躇（chú） 鲜腴（yú） 遏制（è）

D. 婆娑（suō） 颓唐（tuí） 激亢（háng）

正确答案：C

解析：A选项中的“镌刻”应读作“juān”；B选项中的“狼藉”应读作“jí”；D选项中的“激亢”应读作“kàng”。

2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A. 洗涤 暮年 惟妙惟肖

B. 虬枝 狼籍 深恶痛疾

C. 消逝 俯瞰 锐不可挡

D. 赋闲 洗练 无动于忠

正确答案：A

解析：B选项中的“狼籍”应为“狼藉”；C选项中的“锐不可挡”应为“锐不可当”；D选项中的“无动于忠”应为“无动于衷”。

二、阅读理解

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文字，完成3-5题。

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

3. 解释下列加点词在文中的意思。

（1）缘溪行 缘：_________

（2）阡陌交通 交通：_________

（3）便要还家 要：_________

（4）诣太守 诣：_________

正确答案：

（1）沿着 （2）交错相通 （3）同“邀”，邀请 （4）拜访

解析：通过对课文的理解和记忆，可以准确解释这些词语的意思。

（二）课外现代文阅读

阅读下面的文章，完成6-8题。

秋天的怀念

史铁生

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去看看吧。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”

6. 文章开头写“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常”的作用是什么？

正确答案：为下文母亲的关爱和付出做铺垫，突出母爱的伟大。

解析：通过描写“我”的暴躁无常，表现出“我”内心的痛苦和绝望，从而衬托出母亲对“我”的深切关怀。

三、写作

以“成长的足迹”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：结合自己的生活经历，写出真实感受；注意语言表达的流畅性和生动性。

以上就是本次期中考试的内容，希望同学们认真复习，争取取得好成绩！