在当今快速发展的社会中，创业已经成为许多年轻人追求梦想的重要途径之一。作为新时代的大学生，具备一定的创业知识和实践经验显得尤为重要。为此，《大学生创业概论与实践》课程应运而生，旨在帮助学生了解创业的基本理论，并通过实际案例分析提升其创业能力。

见面课是该课程的一个重要组成部分，它不仅为学生们提供了面对面交流的机会，还邀请了多位具有丰富经验的企业家或学者来分享他们的见解。这些讲座涵盖了从市场调研、产品开发到团队建设等多个方面的内容，对于渴望了解创业真谛的学生来说无疑是一次宝贵的学习经历。

然而，在准备见面课的过程中，难免会遇到各种挑战，比如如何选择合适的话题进行讨论？怎样设计互动环节才能激发参与者的兴趣？这些问题都需要精心策划。因此，我们整理了一份关于2019年见面课的答案汇总，希望能为大家提供一些参考。

首先，在确定主题时应当结合当前经济形势和社会热点问题。例如去年我们就围绕“共享经济”这一话题展开了深入探讨，通过剖析国内外成功案例，让学生们认识到共享模式背后的商业逻辑及其潜在风险。此外，还可以邀请相关领域的专家作为嘉宾发言，进一步丰富课堂内容。

其次，在组织互动环节时可以采用小组竞赛的形式。将全班同学分成若干小组，每组负责完成一项特定任务，如制定一份完整的商业计划书或者模拟一场融资路演。这样既能锻炼学生的团队协作能力，也能让他们更加直观地感受到创业过程中的艰辛与乐趣。

最后，别忘了对整个活动进行总结回顾。可以安排每位参与者写下自己的感悟，并评选出最佳表现者给予奖励。这不仅能够增强大家的积极性，还为今后类似活动积累了宝贵的经验。

总之，《大学生创业概论与实践》见面课不仅仅是一次简单的学习体验，更是一个培养创新思维、提高综合素质的良好平台。希望大家能够在接下来的日子里继续努力探索属于自己的创业之路！