在小学六年级的数学学习中，分数的应用题是一个重要的组成部分。这些题目不仅帮助学生巩固对分数的理解，还能培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。以下是一些精选的分数应用题，供学生们练习使用。

1. 小明有3/4块巧克力，他吃了1/2块，请问他还剩下多少块巧克力？

2. 一个水桶可以装5升水，现在已经装了3/5的水量，请问现在水桶里有多少升水？

3. 某工厂每天生产零件的数量是120个，其中1/3是不合格的，请问合格零件的数量是多少？

4. 一本书共有200页，小红已经读了3/8，请问她还有多少页没有读？

5. 一辆汽车行驶了全程的2/5后，又行驶了剩余路程的1/3，请问这辆车已经行驶了全程的几分之几？

6. 一袋大米重10千克，已经用了1/4，请问还剩下多少千克？

7. 一个长方形的长是宽的5/3倍，如果宽是6米，请问这个长方形的面积是多少平方米？

8. 甲乙两人一起完成一项工作需要6天，如果甲单独做需要10天，请问乙单独做需要多少天？

9. 一个三角形的三个内角的度数分别是30度、60度和90度，请问这个三角形的最小角占整个圆周角的几分之几？

10. 一个圆形的半径是4厘米，请问这个圆的面积是多少平方厘米？

这些问题涵盖了分数的基本运算、实际应用以及几何图形的相关知识。通过解决这些问题，学生可以更好地掌握分数的概念，并学会将其应用于日常生活中的各种情境。

希望这些题目能够帮助六年级的学生们提高他们的数学能力。在解题过程中，建议学生仔细阅读题目，理解题意后再进行计算，这样可以避免不必要的错误。同时，也可以尝试不同的解题方法，以找到最适合自己的解题策略。