在四年级的学习中，语文作为一门基础学科，对于培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和写作技巧至关重要。为了帮助同学们更好地复习和巩固所学知识，下面将对四年级下册语文的重点内容进行梳理和总结。

首先，字词积累是语文学习的基础。本学期我们学习了许多生字新词，例如“蝴蝶”、“蜻蜓”等描写昆虫的词语，“茂密”、“葱郁”等形容自然景色的词汇。在复习时，建议大家通过听写、默写等方式加强对这些词语的记忆，同时注意它们的正确书写和运用。

其次，课文的理解与赏析也是复习的重要部分。本册教材中有不少经典文章，如《桂林山水》、《记金华的双龙洞》等，这些文章不仅文笔优美，还蕴含着丰富的文化内涵。在复习过程中，大家可以尝试用自己的话复述课文内容，并思考作者想要传达的思想感情。此外，还可以结合生活实际，谈谈自己对课文内容的感受和体会。

再者，作文训练同样不容忽视。本学期我们接触到了多种类型的作文题目，包括写景、记事、状物等。在复习时，要回顾以往的习作，找出存在的问题并加以改进。比如，在写景作文中要注意抓住景物的特点；在记事作文中则要注重情节的完整性和逻辑性。同时，还要学会运用恰当的修辞手法来增强文章的表现力。

最后，课外阅读也是提升语文素养的有效途径之一。可以多读一些适合四年级学生阅读的小说、散文或者诗歌，开阔视野的同时也能丰富自己的语言积累。如果条件允许的话，还可以尝试撰写读书笔记或读后感，进一步深化对作品的理解。

总之，要想学好语文，就需要做到课内知识扎实掌握，课外活动积极参与。希望以上几点复习建议能够对你有所帮助！