一、教学目标

1. 知识与能力目标：

- 学生能够理解歌曲中表达的情感，尤其是对家乡的思念之情。

- 掌握歌曲的基本旋律和节奏特点。

2. 过程与方法目标：

- 通过聆听、演唱等方式，感受音乐作品的艺术魅力。

- 培养学生的音乐鉴赏能力和团队合作精神。

3. 情感态度与价值观目标：

- 激发学生热爱家乡的情感，增强民族自豪感。

- 提高学生的审美情趣，培养健康向上的生活态度。

二、教学重点

引导学生体会歌曲所传达的思想感情，并能准确地表现出来。

三、教学难点

如何让学生在歌唱过程中更好地把握住情感的表达。

四、教学准备

教师需提前准备好相关的音频资料以及多媒体设备等辅助工具。

五、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于海洋风光的视频短片，让学生欣赏美丽的海景图片或录像，然后提问：“你们觉得大海美吗？它给你们带来了什么样的感觉？”接着引入今天要学习的内容——《大海啊故乡》。

（二）初步感知

1. 教师播放录音范唱，请同学们认真听一遍后回答问题：“这首歌表达了怎样的情绪？”

2. 再次播放录音，请学生们跟着哼唱几句，熟悉一下曲调。

（三）深入学习

1. 分析歌词含义

- 让学生分组讨论每段歌词的意义，并派代表发言分享自己的看法。

- 教师总结归纳出整首歌的主题思想。

2. 练习演唱技巧

- 根据谱例逐句教唱，注意纠正发音错误。

- 强调吐字清晰、声音圆润的要求。

- 组织全班齐唱，检查掌握情况。

3. 表演展示

- 将班级分成若干小组，每个小组选择自己喜欢的方式进行演绎（如独唱、合唱、舞蹈等形式）。

- 邀请几位同学上台表演，其他同学给予掌声鼓励。

（四）课堂小结

回顾本节课的主要内容，强调学习这首歌曲的重要意义。同时鼓励大家在生活中多关注身边的美好事物，珍惜现有的幸福生活。

六、作业布置

回家后继续练习这首歌曲，并尝试用不同的方式表达出自己对家乡的深厚感情。