随着英语在国际交流中的重要性不断提升，大学英语四、六级考试（CET-4/6）已成为众多高校学生必须面对的重要考试之一。作为全国范围内最具影响力的英语水平测试之一，六级考试不仅考查学生的语言综合能力，也对他们的阅读理解、听力、写作和翻译等技能提出了较高要求。

2012年12月的六级考试，作为当年最后一次正式考试，其题目设置与往年相比保持了一定的稳定性，同时也体现出一定的创新性。本次考试涵盖了听力理解、阅读理解、写作与翻译等多个部分，全面考察了考生的语言运用能力。

在听力部分，考生需要应对短对话、长对话以及听写填空等多种题型。这些题目不仅考查了学生的听力反应速度，还对词汇量和语感有较高的要求。而阅读理解部分则包括仔细阅读和快速阅读两大部分，其中仔细阅读题型通常涉及文章主旨、细节理解以及推理判断等内容，对考生的逻辑思维能力提出了挑战。

写作部分一直是六级考试中备受关注的部分。2012年12月的作文题目围绕社会热点话题展开，如“网络对青少年的影响”或“环境保护的重要性”，这类题目既贴近现实，又具有较强的思辨性，要求考生具备良好的表达能力和观点阐述能力。

翻译部分则主要考查考生将中文句子准确、流畅地转换为英文的能力。这一部分不仅要求考生掌握基本的语法结构，还需要具备一定的文化背景知识和语言组织能力。

对于备考六级的学生来说，真题的练习是提升应试能力的重要途径。通过对2012年12月六级真题的分析和解析，考生可以更好地了解考试的命题思路和常见题型，从而在实际考试中更加从容应对。

总之，2012年12月的六级考试是一次全面检验英语综合能力的测试，它不仅反映了当时英语教学的水平，也为后来的考生提供了宝贵的参考经验。通过认真研究和反复练习历年真题，考生能够逐步提高自己的英语水平，为未来的学业和职业发展打下坚实的基础。