【学校科普教育活动方案】为进一步提升学生的科学素养，激发学生对科学的兴趣与探索精神，增强实践能力和创新意识，我校决定开展一系列丰富多彩的科普教育活动。本方案旨在通过多样化的形式和内容，营造浓厚的科学氛围，推动校园科技文化建设，促进学生全面发展。

一、活动主题

“探索科学奥秘，点燃创新梦想”

二、活动目标

1. 培养学生热爱科学、勇于探索的精神。

2. 提高学生的动手能力、观察力和逻辑思维能力。

3. 拓展学生的科学视野，了解前沿科技知识。

4. 营造积极向上的校园科技文化氛围。

三、活动时间

2025年4月—2025年6月

四、活动对象

全校师生，重点面向小学高年级及初中阶段学生。

五、活动内容

1. 科学讲座与展览

邀请科技工作者、高校教师或科普专家进校开展专题讲座，围绕人工智能、环境保护、航天科技等主题进行讲解。同时设立科普展板、模型展示区，让学生近距离感受科学的魅力。

2. 科学实验体验课

组织学生参与趣味性强、操作简单的科学实验，如“水的表面张力”、“光的折射”、“简易电路搭建”等，鼓励学生动手操作，观察现象，记录数据，培养科学探究精神。

3. 科技小制作比赛

鼓励学生利用废旧材料或日常用品，设计并制作具有创意的小型科技作品，如太阳能小车、自动浇水装置等。通过比赛形式激发学生的创新思维和团队协作能力。

4. 科普知识竞赛

开展以科学常识、科技发展史、自然现象等内容为主的竞赛活动，通过抢答、答题等方式提高学生对科学知识的掌握程度，并评选出优秀个人和班级。

5. 走进科技馆或实验室

组织学生参观当地科技馆、博物馆或高校实验室，亲身感受高科技设备和科研环境，增强对科学应用的理解和兴趣。

六、活动保障

1. 成立专项工作小组，由教务处牵头，各学科教师配合，确保活动顺利开展。

2. 设立专项资金，用于购买实验器材、宣传材料及奖励优秀作品。

3. 加强宣传力度，通过校园广播、黑板报、微信公众号等多种渠道宣传科普活动的意义和成果。

七、预期效果

通过本次科普教育活动，不仅能够丰富学生的课外生活，还能在潜移默化中提升他们的科学素养和综合素质。同时，也为学校打造特色教育品牌、提升整体教学质量奠定坚实基础。

八、总结与反馈

活动结束后，将组织师生进行总结交流，收集意见和建议，为今后开展类似活动提供参考和依据。同时，对表现突出的个人和集体给予表彰，进一步激励学生参与科学探索的热情。

结语：

科学是推动社会进步的重要力量，而青少年则是未来科技创新的主力军。希望通过本次科普教育活动，让更多的学生爱上科学、走进科学、热爱科学，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春智慧与力量。