【扫黑除恶主题学习班会教学教案-20210825120732x】一、活动背景

为深入贯彻落实党中央关于开展扫黑除恶专项斗争的决策部署，进一步增强广大学生的法治意识和自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境，我校决定组织一次以“扫黑除恶”为主题的班会活动。通过此次班会，旨在让学生了解黑恶势力的危害，认识扫黑除恶的重要性，并积极参与到维护校园安全的行动中来。

二、活动目的

1. 提高学生对扫黑除恶工作的认识和理解；

2. 增强学生的法律意识和防范意识；

3. 引导学生树立正确的价值观，远离黑恶势力；

4. 营造积极向上、健康有序的校园氛围。

三、活动时间

2021年8月25日（星期四）下午第3节课

四、活动地点

各班级教室

五、参与人员

全体在校学生及班主任

六、活动内容与流程

1. 导入环节（5分钟）

班主任通过播放一段关于扫黑除恶的宣传短片或图片，引出本次班会的主题，激发学生的兴趣和关注。

2. 知识讲解（15分钟）

- 解释什么是“扫黑除恶”，包括黑恶势力的定义、表现形式及其危害；

- 结合实际案例，分析黑恶势力对学校、家庭和社会造成的不良影响；

- 讲解国家在扫黑除恶方面的政策和法律法规，如《刑法》《治安管理处罚法》等。

3. 互动讨论（15分钟）

- 分组讨论：如果发现身边有涉黑涉恶行为，我们应该如何应对？

- 邀请学生分享自己对扫黑除恶的理解和看法；

- 班主任总结发言，强调扫黑除恶不仅是政府的责任，也是每个公民的义务。

4. 情景模拟（10分钟）

模拟一个可能涉及黑恶势力的情景（如校园欺凌、非法讨债等），让学生分角色扮演，体验如何正确应对和举报。

5. 宣誓承诺（5分钟）

全体学生起立，进行“扫黑除恶”承诺宣誓，表达拒绝黑恶势力、维护校园安全的决心。

6. 总结提升（5分钟）

班主任对本次班会进行总结，强调扫黑除恶的重要性，并鼓励学生将所学知识带回家中，与家长共同学习，形成家校联动的良好局面。

七、活动准备

1. 班主任提前收集相关资料，制作PPT或视频素材；

2. 准备宣传标语、海报等材料；

3. 安排好学生分组讨论和情景模拟的分工；

4. 确保活动场地整洁、安静，适合开展教育活动。

八、活动延伸

1. 鼓励学生撰写心得体会，分享自己在本次活动中的收获；

2. 在班级黑板报或校园广播中开设“扫黑除恶”专栏，持续宣传相关知识；

3. 配合学校德育处，开展“扫黑除恶”主题手抄报评比活动。

九、注意事项

1. 活动过程中要注意引导学生正确表达观点，避免引发不必要的争执；

2. 对于涉及敏感话题的内容，应结合实际情况进行适当调整，确保内容健康、正面；

3. 班主任要密切关注学生情绪变化，及时给予心理疏导和帮助。

十、活动效果评估

通过问卷调查、学生反馈和教师观察等方式，评估本次班会的效果，了解学生对扫黑除恶知识的掌握情况，并根据反馈意见不断优化后续活动内容。

结语：

扫黑除恶是一项长期而艰巨的任务，需要全社会共同努力。通过本次主题班会，不仅增强了学生的法律意识和防范能力，也进一步推动了校园安全建设。希望每一位同学都能从自身做起，远离黑恶势力，做遵纪守法的好学生，共同守护我们美好的校园生活。