《黄河的主人》是一篇富有教育意义的文章，通过描写黄河的壮阔与艄公的勇敢，表达了对劳动人民的敬佩之情。为了帮助同学们更好地理解课文内容，掌握相关知识点，以下是对该课补充习题的参考答案整理，供学习使用。

一、词语积累

1. 词语解释

- 艄公：指撑船的人，特别是指在江河中驾驶船只的人。

- 咆哮：形容声音大而猛烈，常用来形容风声、雷声或水流声。

- 惊涛骇浪：形容非常大的波浪，比喻危险或困难重重的环境。

- 沉着冷静：面对困难或危险时，保持镇定、不慌张的态度。

2. 近义词

- 咆哮 —— 鼓噪

- 惊涛骇浪 —— 波涛汹涌

- 沉着冷静 —— 临危不惧

3. 反义词

- 咆哮 —— 安静

- 惊涛骇浪 —— 风平浪静

- 沉着冷静 —— 紧张慌乱

二、句子理解

1. “他坐在船上，像一座山。”这句话用了什么修辞手法？说明了什么？

答：这句话用了比喻的修辞手法，把艄公比作“一座山”，形象地表现了他在惊涛骇浪中依然稳如泰山，表现出他的沉着与勇敢。

2. 为什么说“黄河的主人”是艄公？

答：因为艄公在汹涌的黄河上驾驶船只，面对险境毫不畏惧，依靠自己的智慧和勇气驾驭船只，因此被称为“黄河的主人”。

三、阅读理解

1. 文章主要描写了哪些内容？

答：文章主要描写了黄河的壮阔景象，以及艄公在惊涛骇浪中勇敢驾驶船只的情景，突出了他对大自然的掌控力和坚强的意志。

2. 读完这篇文章后，你有什么感想？

答：读完这篇文章，我感受到艄公的勇敢和坚韧。他面对恶劣的自然环境，依然能够沉着应对，这种精神值得我们学习。同时，我也更加敬佩那些在平凡岗位上默默奉献的劳动者。

四、拓展延伸

1. 你还知道哪些关于黄河的诗句或名言？

答：例如：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”（李白）、“不到黄河心不死。”等。

2. 如果你是艄公，你会怎样面对黄河的惊涛骇浪？

答：我会保持冷静，认真观察水势，合理控制船只方向，同时相信自己的经验和能力，勇敢地驶过难关。

五、写作练习

题目：《我心中的英雄》

要求：结合课文内容，写一篇不少于300字的短文，描述你心中的一位英雄人物，并说明他为什么是你心目中的英雄。

范文示例：

在我心中，艄公就是一位真正的英雄。他面对凶猛的黄河，毫不退缩，用自己坚定的意志和熟练的技术，驾驶着小船在波涛中穿行。他不仅保护了乘客的安全，也展现了中国人民不畏艰难、勇于拼搏的精神。他的勇敢和智慧让我深受感动，也激励我要做一个坚强、勇敢的人。

以上是《黄河的主人》一课的补充习题参考答案，希望对同学们的学习有所帮助。在学习过程中，不仅要掌握知识，更要体会文章所传达的情感和精神内涵。