在学习《社会调查研究与方法》这门课程的过程中，学生需要完成多个形考任务，包括任务一、二、三、四等。这些任务不仅考察了学生对基本理论的掌握程度，还注重实际操作能力的培养。为了帮助同学们更好地理解和应对这些任务，以下将围绕“知识综合测试”部分进行简要解析，并提供相关参考答案。

首先，任务一通常涉及社会调查的基本概念和原则。例如，调查的目的、意义、类型以及常用方法等。学生需明确区分普查与抽样调查的区别，了解问卷设计的基本要素，如问题类型、逻辑结构和语言表达等。同时，还需掌握调查过程中的伦理规范，如保密性、知情同意等。

任务二则更侧重于调查方案的设计。这部分内容要求学生能够根据实际问题制定合理的调查计划，包括确定调查对象、选择合适的调查方式（如访谈法、观察法、问卷法）、制定时间安排和预算规划等。此外，还需要关注数据收集与整理的方法，确保信息的真实性和有效性。

任务三主要考查数据分析与处理能力。学生需要熟悉常用的统计分析工具，如SPSS或Excel，并能对收集到的数据进行描述性统计、交叉分析等操作。同时，还需理解如何通过图表展示数据，增强结果的可读性和说服力。

任务四则是对整个学习内容的综合应用。它可能涉及案例分析、实践报告或模拟调查等任务，要求学生将所学知识运用于实际情境中，提出合理的建议并总结经验教训。这一部分不仅考验学生的理论水平，也检验其综合运用能力。

综上所述，“国开电大社会调查研究与方法形考任务一二三四答案（知识综合测试）”是课程学习的重要组成部分，涵盖了从基础理论到实际操作的多方面内容。通过认真完成这些任务，学生不仅能加深对社会调查方法的理解，还能提升自身的研究能力和实践技能。希望以上内容能为广大学生提供一定的参考和帮助，助力他们在学习过程中取得更好的成绩。