在本学年中，我校始终坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“安全、稳定、和谐”的工作目标，全面推进校园综合治理工作。通过加强组织领导、完善制度建设、强化宣传教育、深化隐患排查和整治，切实提升了校园管理的科学化、规范化水平，为师生营造了良好的学习和生活环境。

一、健全机制，落实责任

学校高度重视综合治理工作，成立了以校长为组长的综合治理领导小组，明确职责分工，层层签订责任书，确保各项工作有人抓、有人管、有人负责。同时，结合实际情况，制定了《校园综合治理实施方案》和《突发事件应急预案》，进一步规范了工作流程，提高了应对突发情况的能力。

二、加强宣传，提升意识

通过主题班会、黑板报、广播站、宣传栏等多种形式，广泛开展法治教育、安全教育和心理健康教育，增强学生的法律意识、安全意识和自我保护能力。同时，定期邀请法制副校长、交警、消防员等专业人士来校开展讲座，丰富了教育内容，增强了教育效果。

三、强化管理，消除隐患

学校坚持“预防为主、防治结合”的原则，定期组织安全隐患排查，重点对教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行检查，发现问题及时整改。同时，加强对校园周边环境的治理，与公安、城管等部门建立联动机制，有效净化了校园周边环境。

四、注重德育，促进和谐

在综合治理工作中，学校始终坚持育人为本，把德育工作贯穿于各项管理之中。通过开展文明班级评比、优秀学生评选等活动，引导学生树立正确的价值观和行为习惯，营造了积极向上、团结互助的校园氛围。

五、总结经验，持续改进

回顾本学年的综合治理工作，虽然取得了一定成效，但也存在一些不足。如部分师生的安全意识仍需进一步提高，个别环节的管理还不够细致。对此，学校将认真总结经验，查找不足，不断优化工作机制，推动综合治理工作再上新台阶。

总之，综合治理是一项长期而艰巨的任务。今后，我校将继续坚持“以人为本、安全第一”的理念，不断完善管理体系，提升治理水平，努力打造一个更加安全、文明、和谐的校园环境。